Написать публичное сообщение

Дмитрий   1 февраля 2019, 10:28  ::

Добрый день.
Вопросы по задаче №8 серия 2.07 (рыцари, лжецы, маги):
1.правильно я понимаю, что если рыцарь (лжец) является магом, то он своих ответах все равно ведет себя как рыцарь (лжец)?
Т.е. статус мага никак не влияет на его собственное поведение.
2.маг рыцарь (лжец) никак не влияет на своего соседа обычного рыцаря (лжеца) соответственно?

Михаил   31 января 2019, 13:45  ::

Ну давайте здесь продолжим общение. В формате открытых писем.

Вы совершенно правы, что процесс познания сейчас важнее всего.
Нужно не столько узнать какие-то методы, сколько научиться искать их самостоятельно.
И полюбить этот процесс!

В случае Алисы мне очень нравится, что она для отдельных задач пытается сама рисовать какие-то схемы и диаграммы. Кажется, что это куда важнее правильного ответа.

Светлана   31 января 2019, 06:03  ::

Михаил 24 января 2019, 14:46 ::

Как же хороши на этой неделе задачи 9 и 10!
На основе каждой из них удалось построить полноценное занятие на 45 минут в кружке для 7 классников. А задача 10 и в 11м классе НА УРА пошла.

Жаль только, что ребенок у меня зубы об эти задачи поломал (((

Михаил, мои собственные размышления в последнее время, заставили меня взглянуть на ситуацию под несколько иным углом, нежели раньше.... Нужно различать главное и второстепенное. Главное - это в нашем случае процесс, а не результат... Дети нашего возраста, должны научиться рассуждать, думать, искать метод, качественно прорабатывать возможные варианты и пути решения. Может это прозвучит как крамола, но решить задачу, на мой взгляд, от начала до конца не самое важное. Задачки, на самом деле, симпатичные, хотя бы потому что на их основе, как Вы уже сказали, получается построить полноценный урок при наличие желания. Знаете, как раз на последней олимпиаде пока ждала ребенка, я имела беседу с одним очень "математическим папой", так вот он сказал мысль, которая меня удивила вначале, но потом я с ней пожалуй согласилась.... "Набивание руки" на стандартные олимпиадные задачки, есть процесс вредный, ибо узнав единожды ключ ты(ребенок) перестаешь думать над ними.... Равно и сама идея решения задач на скорость тоже не однозначна. Возможно кому то она принесет пользу, а другим однозначный вред. В этом плане я очень благодарна шахматному тренеру своего ребенка, ибо жить на своей волне и в своей скорости - эту мысль именно он привнес в мою голову! Качество важнее количества! . В виде пожелания, берегите зубки своего счастья! Развитие интеллекта процесс чрезвычайно тонкий и индивидуальный.

Светлана   28 января 2019, 18:30  ::

Дмитрий, - "В диспутах спокойное состояние духа, соединенное с благожелательностью, является признаком наличия известной силы, вследствие которой рассудок уверен в своей победе" (с) И. КАНТ

Дмитрий   28 января 2019, 17:06  ::

Господа, мы с сыном не первый год в Вашем кружке. Сын всю неделю ожидает пятницу и новые задачи. Все очень нравится и все устраивает. Отдельное спасибо составителям задач за действительно креатив. Убедительная просьба: сделайте премодерацию на сообщения от пользователей. И здесь и в Вашей группе в Контакте. Ваш кружок только выиграет от этого.

Светлана   27 января 2019, 23:45  ::

Как сказал В.В. Путин, что бы не было претензий к судейству выигрывать нужно с бОльшим отрывом отрывом, это все верно и правила есть правила.... Но для второклассников условия оказались самые негуманные. У первоклассников проходной балл 8, между 3 и четвертым классами разница тоже в 3 балла. Более того, в прошлом году проходной балл был существенно ниже и те кто попали прямиком в третий тур с прошлого года, тоже имели меньше баллов нежели те кому в этому году не хватило немного.... Все это в пользу бедных, я все понимаю.... Но я по прежнему считаю это не справедливым.

Светлана   27 января 2019, 20:18  ::

Здравствуйте! Хотела спросить, почему в Олимпиаде такая разница по проходному баллу у 1-го и 2-го класса? 8 и 15 баллов... Ведь это целая бездна...... Разве это справедливо?? Неужели такая разница у детей 7 и 8 лет Многие второклашки по возрасту соответствуют первоклашкам и количество откровенно глупых ошибок, вытекающих из их возраста как то, например, ответов которые ребенок подумал но не записал у тех и других одинаково.... и те и те еще маленькие... Почему так несправедливо? По количеству детей третьеклассников намного больше чем второклассников.

Михаил   24 января 2019, 14:46  ::

Как же хороши на этой неделе задачи 9 и 10!
На основе каждой из них удалось построить полноценное занятие на 45 минут в кружке для 7 классников. А задача 10 и в 11м классе НА УРА пошла.

Жаль только, что ребенок у меня зубы об эти задачи поломал (((

лука   17 января 2019, 18:50  ::

как узнать свой пароль?

Шаира   14 января 2019, 12:51  ::

Добрый день!
Нет ли ошибки в задании 4 (2 кл): все оказались тяжелее Васи или сделать акцент на слова "легче" (чуть чуть) и "тяжелее" (массивнее)?
Спасибо, заранее!

Михаил   11 января 2019, 16:38  ::

Добрый день!

Да, рейтинг я отыскал. Спасибо.
При этом столкнулся с дополнительной проблемой:
в рейтинге отображается не имя ребенка, а логин, который я указывал при регистрации.
В личном кабинете я в качестве ника добавил имя дочери. Во всех приветствиях теперь отображается оно, но таблица с рейтингом по прежнему построена на основе логина.

Кажется, что было бы логично в рейтинге указать имя ребенка. Тем более, что в будущем вроде должны быть сертификаты.

Михаил   10 января 2019, 17:58  ::

Добрый день!

Я с дури рассказал ребенку, что раньше в кружке был рейтинг.
Теперь дочка меня дёргает на предмет того какое место она занимает относительно остальных...

Вопрос: так в этом году рейтинг есть или его нет?
У нас программа Рост.

Денис   28 декабря 2018, 21:32  ::

Здравствуйте.
Скажите пожалуйста по логину domt серии 2.02 не видим графу ответы и баллы. Ответы отправляли 26.12.2018.
Спасибо.

Александр   28 декабря 2018, 20:24  ::

Здравствуйте. У меня вопрос по 8-ой задаче для пятых классов. Когда на ёлке горит только одна гирлянда, ёлочка светится одним цветом? Или это только, когда 2 гирлянды светятся одним цветом?

Павел   28 декабря 2018, 16:41  ::

Добрый день. Не совсем согласен с ответом по задаче №2 в Серии 2.02 - "Базовая" - 4 класс, т.к. считаю что ответ может быть как "0" так и "6". Потому что "0" это скорее отсутствие числа, чем само число, но это лично мое мнение.

Ирина   24 декабря 2018, 08:15  ::

Здравствуйте!
Ребенок не может исправить ответ в четвертой задаче, серия базовая 2.02.
Подскажите, пожалуйста, как это сделать.
Спасибо.

Антонина Сергеевна   8 декабря 2018, 17:30  ::

Здравствуйте.Мы не можем получить логин и пароль

Елена   8 декабря 2018, 16:44  ::

У нас тоже не отображаются задачи новой серии

Алина   8 декабря 2018, 14:10  ::

Здравствуйте!Не отображаются почему-то задачи новой серии и результаты предыдущей.Первый раз такое.Что делать?

Наталья   7 декабря 2018, 17:46  ::

Скажите, пожалуйста, почему моего сына не переводят на 10 уровень, ведь он же решил все 9 задач? И уже не в первый раз.