27 марта 2017, 12:07 ::
попробовала с другого устройства, написало, что ответы отправлены, спасибо
27 марта 2017, 12:04 ::
При отправке ответов возник вопрос 3.4. угадай закономерность). Ответы отправлены и опять заполненная форма. Как можно уточнить, отправлены ответы или нет. И в архивые нет ответов на серию 3.3.
Ответ 31 марта 2017, 22:41
В архив ответы добавляются позже, после проверки.
Повторное открытие формы после отправки - это нормально. Если Вы увидели надпись "Решения отправлены", то они отправлены. Такое повторное открытие настроено в первую очередь с ориентиром на онлайн-конкурсы с ограничением времени, чтобы можно было отправлять ответы по частям и не терять время на возвращение к форме.
В архив ответы добавляются позже, после проверки.
Повторное открытие формы после отправки - это нормально. Если Вы увидели надпись "Решения отправлены", то они отправлены. Такое повторное открытие настроено в первую очередь с ориентиром на онлайн-конкурсы с ограничением времени, чтобы можно было отправлять ответы по частям и не терять время на возвращение к форме.
27 марта 2017, 09:25 ::
При отправке ответов на текущую серию у дошкольников в заголовке значится "Дошкольники - 3.4 (угадай закономерность)".
Полагаю, что название ошибочно, хоть ошибка и не относится к самим задачам.
Полагаю, что название ошибочно, хоть ошибка и не относится к самим задачам.
Ответ 31 марта 2017, 22:46
Название действительно осталось от блиц-конкурса. Вручную его убирать довольно долго и муторно, мы поленились %) А при смене серии оно убралось автоматически, сейчас его уже нет.
Название действительно осталось от блиц-конкурса. Вручную его убирать довольно долго и муторно, мы поленились %) А при смене серии оно убралось автоматически, сейчас его уже нет.
25 марта 2017, 20:23 ::
В очередной раз последняя задача для дошкольников вызывает смешанные чувства:
С одной стороны это чистая красота! Задача имеет простое и изящное решение. (на фоне возможных сложных подходов с составлением уравнений) При этом такая задача может занять достойное место в районной олимпиаде класс за 5-6й.
Но именно в формате онлайн кружка задача имеет существенный минус. Совершенно неправильные математические рассуждения приводят к верному ответу. А так как Вы проверяете только ответ, то будет дан полный балл. Так же было в задаче про Незнайку и гонорары.
Ну да не важно. Задачи действительно стоят того, чтоб объяснить их детям. При том, что большая часть старших школьников красивое решение будет найти не в состоянии...
С одной стороны это чистая красота! Задача имеет простое и изящное решение. (на фоне возможных сложных подходов с составлением уравнений) При этом такая задача может занять достойное место в районной олимпиаде класс за 5-6й.
Но именно в формате онлайн кружка задача имеет существенный минус. Совершенно неправильные математические рассуждения приводят к верному ответу. А так как Вы проверяете только ответ, то будет дан полный балл. Так же было в задаче про Незнайку и гонорары.
Ну да не важно. Задачи действительно стоят того, чтоб объяснить их детям. При том, что большая часть старших школьников красивое решение будет найти не в состоянии...
Ответ 2 апреля 2017, 12:52
Пятая задача - это всегда задача, рассчитанная не на массовую решаемость, а иногда даже на единичную. Поэтому это вполне может оказаться и задача, которую не стыдно дать старшекласснику или даже взрослому. Конечно, при условии, что она все-таки имеет и вариант решения, доступный дошкольнику.
Что касается случайного попадания в верный ответ - этот риск в какой-то степени есть в любой задаче, это неизбежная издержка заочного кружка в таком формате. Но поскольку позиция нашего кружка - это в первую очередь развитие детей, а соревновательная составляющая - только дополнение для усиления мотивации, то красота и польза задач нам важнее.
Пятая задача - это всегда задача, рассчитанная не на массовую решаемость, а иногда даже на единичную. Поэтому это вполне может оказаться и задача, которую не стыдно дать старшекласснику или даже взрослому. Конечно, при условии, что она все-таки имеет и вариант решения, доступный дошкольнику.
Что касается случайного попадания в верный ответ - этот риск в какой-то степени есть в любой задаче, это неизбежная издержка заочного кружка в таком формате. Но поскольку позиция нашего кружка - это в первую очередь развитие детей, а соревновательная составляющая - только дополнение для усиления мотивации, то красота и польза задач нам важнее.
24 марта 2017, 13:53 ::
Добрый день! Как можно подать заявку на участие в очной олимпиаде?
Ответ 31 марта 2017, 23:03
На главной странице под объявлением об олимпиаде появляется ссылка "Подать заявку", но она видна только 4 классу и только в авторизованном виде. Если Ваш ребенок - ученик 4 класса, авторизуйтесь и Вы ее увидите.
На главной странице под объявлением об олимпиаде появляется ссылка "Подать заявку", но она видна только 4 классу и только в авторизованном виде. Если Ваш ребенок - ученик 4 класса, авторизуйтесь и Вы ее увидите.
24 марта 2017, 09:12 ::
Добрый день. У Вас не обновлены задания для третьего класса.
Ответ 31 марта 2017, 23:01
Задания не всегда обновляются к 9:12 утра пятницы, иногда это происходит немного позже ;)
Задания не всегда обновляются к 9:12 утра пятницы, иногда это происходит немного позже ;)
24 марта 2017, 00:16 ::
Здравствуйте! С огромным разочарованием прочитали о том, что заключительная олимпиада будет заочной. В прошлом году мы специально приезжали из Подмосковья, в этом году тоже планировали приехать. Не знаю, как сказать теперь ребёнку, он ждал целый год с прошлого мая. Для родителей же вся ценность олимпиады была в возможности объективной оценки умений ребят. Для детей это был по-настоящему праздник и хороший опыт. Сам факт приезда в ваш лицей, торжественная обстановка и проч. дают очень хороший заряд мотивации. А заочная олимпиада не будет отличаться от очередной серии кружка.
Неужели вы не понимаете, что родительское честолюбие на такой олимпиаде в подавляющем большинстве своём не будет выдерживать (судя по количеству одиннадцатибальников) и все эти дипломы и сертификаты ничего вообще не будут стоить, а только тешить чьё-то тщеславие?
Почему нельзя для тех, кто имеет возможность приехать, сделать очную олимпиаду, а для других - заочную?
Неужели вы не понимаете, что родительское честолюбие на такой олимпиаде в подавляющем большинстве своём не будет выдерживать (судя по количеству одиннадцатибальников) и все эти дипломы и сертификаты ничего вообще не будут стоить, а только тешить чьё-то тщеславие?
Почему нельзя для тех, кто имеет возможность приехать, сделать очную олимпиаду, а для других - заочную?
Ответ 31 марта 2017, 22:59
Спортивная составляющая в нашем кружке никогда не была на первом месте. Мы предполагаем, что большинство родителей тоже это понимает, и поскольку награды за конкурс не настолько ценные, чтобы ради них решать задачи за ребенка, то ценнее дать ему решать самостоятельно и увидеть его реальный результат. Как поступают другие участник - влияет на место, но не влияет на количество баллов Вашего ребенка. Если для Вас важно только место - конечно, такой формат олимпиады Вам не очень подойдет. Но если Вы хотите увидеть реальный результат - Вы сможете его увидеть.
А как преподнести это ребенку - зависит только от Вас. Если сказать ему, что теперь олимпиада стала хуже - он тоже будет так считать, а если сказать, что участие стало еще проще и доступнее - и ребенок воспримет это как бонус. Торжественная обстановка будет на награждении, которое мы проведем очно 21 мая и на которое постараемся пригласить как можно больше участников (если количество позволит, то постараемся пригласить всех или почти всех).
Кроме того, как дополнение к заочной олимпиаде мы в этом году провели турнир по настольным играм - на него тоже можно было приехать, чтобы "зарядиться" атмосферой лицея.
В следующем году мы также планируем проведение интересных очных и заочных мероприятий для повышения интереса и мотивации участников.
Спортивная составляющая в нашем кружке никогда не была на первом месте. Мы предполагаем, что большинство родителей тоже это понимает, и поскольку награды за конкурс не настолько ценные, чтобы ради них решать задачи за ребенка, то ценнее дать ему решать самостоятельно и увидеть его реальный результат. Как поступают другие участник - влияет на место, но не влияет на количество баллов Вашего ребенка. Если для Вас важно только место - конечно, такой формат олимпиады Вам не очень подойдет. Но если Вы хотите увидеть реальный результат - Вы сможете его увидеть.
А как преподнести это ребенку - зависит только от Вас. Если сказать ему, что теперь олимпиада стала хуже - он тоже будет так считать, а если сказать, что участие стало еще проще и доступнее - и ребенок воспримет это как бонус. Торжественная обстановка будет на награждении, которое мы проведем очно 21 мая и на которое постараемся пригласить как можно больше участников (если количество позволит, то постараемся пригласить всех или почти всех).
Кроме того, как дополнение к заочной олимпиаде мы в этом году провели турнир по настольным играм - на него тоже можно было приехать, чтобы "зарядиться" атмосферой лицея.
В следующем году мы также планируем проведение интересных очных и заочных мероприятий для повышения интереса и мотивации участников.
23 марта 2017, 18:36 ::
Добрый день вторую неделю не можем войти и отправить ответы логин RM028.
У меня нет возможности отправить с каких- либо других компьютеров. Имеется только один телефон.Так же я не очень разбираюсь в программах.
Если у всех возникла такая проблема, может проще вернуть старую версию т.к.,новая не удобная и создаёт проблемы.
Ребёнок старается, делает а ответ отправить мы не можем.
Что делать?
У меня нет возможности отправить с каких- либо других компьютеров. Имеется только один телефон.Так же я не очень разбираюсь в программах.
Если у всех возникла такая проблема, может проще вернуть старую версию т.к.,новая не удобная и создаёт проблемы.
Ребёнок старается, делает а ответ отправить мы не можем.
Что делать?
Ответ 23 марта 2017, 19:11
Проблема возникла не у всех, а только у обладателей некоторых видов и версий браузеров - их мало. Попробуйте сделать так:
* нажмите "Выход" в правом верхнем углу
* нажмите желтую кнопку "Перейти к задачам" - вам предложат ввести логин и код
* введите логин и код, а перед тем, как нажать кнопку "войти", уберите галочку "Встраивать форму"
В этом случае как раз загрузится старая версия формы. Полностью вернуть старую версию мы не можем, она не подходит для проведения онлайн-соревнований.
Проблема возникла не у всех, а только у обладателей некоторых видов и версий браузеров - их мало. Попробуйте сделать так:
* нажмите "Выход" в правом верхнем углу
* нажмите желтую кнопку "Перейти к задачам" - вам предложат ввести логин и код
* введите логин и код, а перед тем, как нажать кнопку "войти", уберите галочку "Встраивать форму"
В этом случае как раз загрузится старая версия формы. Полностью вернуть старую версию мы не можем, она не подходит для проведения онлайн-соревнований.
23 марта 2017, 12:34 ::
Добрый день! Столкнулись с проблемой отправки ответов дошкольника (ZV017). Заполняем форму, нажимаем "отправить". Появляется форма "Решения отправлены". Некоторое время спустя страница самопроизвольно обновляется - появляется форма с ответами и активной кнопкой "Отправить". И так по циклу. Браузер - Mozilla Firefox. Пытаясь решить эту проблему, выяснили - в архиве ответов отсутствуют ответы предыдущей серии 3.2, хотя были отправлены своевременно.
Ответ 23 марта 2017, 19:16
Серии 3.2 еще и не должно быть в архиве - в архив серии добавляются после проверки, а результаты 3.2 еще не готовы.
Если Вы видите надпись "Решения отправлены", то скорее всего они отправляются (в серии 3.2 Ваши ответы есть). Но можете тоже попробовать сделать то же самое, что написано в сообщении выше:
* нажмите "Выход" в правом верхнем углу
* нажмите желтую кнопку "Перейти к задачам" - вам предложат ввести логин и код
* введите логин и код, а перед тем, как нажать кнопку "войти", уберите галочку "Встраивать форму"
Серии 3.2 еще и не должно быть в архиве - в архив серии добавляются после проверки, а результаты 3.2 еще не готовы.
Если Вы видите надпись "Решения отправлены", то скорее всего они отправляются (в серии 3.2 Ваши ответы есть). Но можете тоже попробовать сделать то же самое, что написано в сообщении выше:
* нажмите "Выход" в правом верхнем углу
* нажмите желтую кнопку "Перейти к задачам" - вам предложат ввести логин и код
* введите логин и код, а перед тем, как нажать кнопку "войти", уберите галочку "Встраивать форму"
23 марта 2017, 06:43 ::
Здравствуйте, проверьте, пожалуйста, пришли ли отправленные задания серии 3.1-3.3. В архивах ответов их нет. Логин ls027. Спасибо
Ответ 23 марта 2017, 11:35
3.1 уже должна быть добавлена, результаты 3.2 еще не готовы, а серии 3.3 еще в процессе приема ответов. Ответы в архив добавляются вместе с баллами, когда серия уже проверена, это происходит не сразу после окончания серии - нам требуется время на проверку.
3.1 уже должна быть добавлена, результаты 3.2 еще не готовы, а серии 3.3 еще в процессе приема ответов. Ответы в архив добавляются вместе с баллами, когда серия уже проверена, это происходит не сразу после окончания серии - нам требуется время на проверку.
22 марта 2017, 23:35 ::
Вроде все наладилось, после того, как стали нажимать "выход". Прошу извинить.
Ответ 23 марта 2017, 11:36
Да, Вы все верно сделали, именно через "Выход" можно заново авторизоваться под логином другого ребенка и ввести его ответы.
Да, Вы все верно сделали, именно через "Выход" можно заново авторизоваться под логином другого ребенка и ввести его ответы.
22 марта 2017, 23:18 ::
Вторую неделю возникает проблема при отправке текущих еженедельных решений для дошкольников.На свою страницу дошкольник SE067 (извините указал первый раз неправильно SB067) не может выйти. Висит страница решений предыдущего (третьеклассника, SB012,его брата, после того, как тот отправил свои решения). Ранее никаких проблем не было, вносили данные по очереди, каждый свое, после того как вводили свой логин и пароль.
22 марта 2017, 23:14 ::
Вторую неделю возникает проблема при отправке текущих еженедельных решений для дошкольников.На свою страницу дошкольник SB067 не может выйти. Висит страница решений предыдущего (третьеклассника, SB012,его брата, после того, как тот отправил свои решения). Ранее никаких проблем не было, вносили данные по очереди, каждый свое, после того как вводили свой логин и пароль.
22 марта 2017, 19:14 ::
Большое спасибо всем педагогам, которые работают в Вашем кружке. Очень интересно и познавательно. Огромное Вам спасибо!
Ответ 23 марта 2017, 12:16
Спасибо, нашим педагогам очень приятны такие отзывы!
Спасибо, нашим педагогам очень приятны такие отзывы!
22 марта 2017, 07:29 ::
Добрый день!
Будет ли опубликован рейтинг по блиц-турниру?
Может где-то не увидела информация..
Будет ли опубликован рейтинг по блиц-турниру?
Может где-то не увидела информация..
Ответ 22 марта 2017, 16:34
Конечно, будет, но позже - нам требуется время на проверку. Следите за новостями на главной странице.
Конечно, будет, но позже - нам требуется время на проверку. Следите за новостями на главной странице.
22 марта 2017, 06:53 ::
Здравствуйте. KYa028
Не нахожу архива ответов ребёнка. Не понимаю, доходят ли ответы до адресата?
Не нахожу архива ответов ребёнка. Не понимаю, доходят ли ответы до адресата?
Ответ 22 марта 2017, 16:33
Ссылка на архив в левом меню сайта. Там выложены ответы и результаты серий до 3.1 включительно. Остальные серии будут добавляться позже, по мере готовности результатов.
Ссылка на архив в левом меню сайта. Там выложены ответы и результаты серий до 3.1 включительно. Остальные серии будут добавляться позже, по мере готовности результатов.
21 марта 2017, 21:40 ::
Насчёт времени блиц-конкурса. Скайп и гостевую не открывала, зачем, если вопросов не было. А что до верхнего левого угла, ребёнок говорит, что там через полчаса написалось "время вышло".
Ответ 22 марта 2017, 16:31
Если у Вас не было вопросов, значит, Вы отведенные полчаса потратили исключительно на решение и отправку задач. В скайпе и гостевой были в первую очередь те, у кого возникли проблемы с отправкой - они потратили много времени на решение этих проблем, поэтому им совершенно справедливо было добавить время. Скорее всего, Вы в итоге оказались примерно в равных положениях с теми, у кого решались проблемы.
Но информация была общедоступной, мы специально заранее вывесили предупреждение, что могут быть неожиданности.
В любом случае, иначе поступить мы не могли.
Если у Вас не было вопросов, значит, Вы отведенные полчаса потратили исключительно на решение и отправку задач. В скайпе и гостевой были в первую очередь те, у кого возникли проблемы с отправкой - они потратили много времени на решение этих проблем, поэтому им совершенно справедливо было добавить время. Скорее всего, Вы в итоге оказались примерно в равных положениях с теми, у кого решались проблемы.
Но информация была общедоступной, мы специально заранее вывесили предупреждение, что могут быть неожиданности.
В любом случае, иначе поступить мы не могли.
21 марта 2017, 13:11 ::
Утерян индивидуальный код участника ChP009,прошу помочь в восстановлении. 
Ответ 22 марта 2017, 15:29
Отправлен по электронной почте.
Отправлен по электронной почте.
20 марта 2017, 19:08 ::
Утерян индивидуальный код участника MD064, прошу помочь в восстановлении.
Ответы на серию 3.2. были отправлены на почту [email protected] в срок. Ответ на письмо с просьбой о восстановлении пароля не получила, поэтому написала здесь.
Ответы на серию 3.2. были отправлены на почту [email protected] в срок. Ответ на письмо с просьбой о восстановлении пароля не получила, поэтому написала здесь.
Ответ 22 марта 2017, 15:25
Отправлено по электронной почте
Отправлено по электронной почте
20 марта 2017, 18:05 ::
Утерян индивидуальный код участника MD064, прошу помочь в восстановлении.
Ответы на серию 3.2. были отправлены на почту [email protected] в срок. Ответ на письмо с просьбой о восстановлении пароля не получила, поэтому написала здесь.
Ответы на серию 3.2. были отправлены на почту [email protected] в срок. Ответ на письмо с просьбой о восстановлении пароля не получила, поэтому написала здесь.
Страницы: 1...31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43...56
Гостевые книги для сайтов — сервис GBBB.ru